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  Riduci

De l'agir organisationnel
Un point de vue sur le travail, le bien-être, l'apprentissage

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L’ouvrage présente un « point de vue » sur le phénomène organisationnel : la théorie de l’agir organisationnel.
L’organisation est conçue comme un processus d’actions et de décisions : processus permanent, jamais achevé, qui se déploie à tous les niveaux. L’idée de processus souligne le temps comme dimension fondamentale. On ne sépare pas l’organisation et le sujet : celui-ci organise son action en agissant.
Ce livre situe ce point de vue en précisant ses relations avec des grandes théories, notamment celles de Max Weber, Herbert Simon, James Thompson et Anthony Giddens. Il montre qu’il s’agit d’un point de vue sur le travail – et particulièrement sur sa régulation –, sur les rapports entre travail et bien-être, sur les processus d’apprentissage. Revendiquant son caractère interdisciplinaire, la théorie de l’agir organisationnel s’adresse à tous ceux qui étudient l’organisation, ou qui réfléchissent sur cette question dans leurs pratiques. Sont concernées comme disciplines, la sociologie, l’économie, la gestion, la psychologie, l’ergonomie, le droit…


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Avant-propos d'Yves Schwartz

Présentation

Prologue

Première partie - De l’agir organisationnel

Chapitre 1. Les fondements de la Théorie de l’Agir Organisationnel :
une réflexion qui commence avec Max Weber
Chapitre 2. La contribution de James D. Thompson
Chapitre 3. L’apport de la théorie de la structuration de Anthony Giddens

Deuxième partie - Régulation du processus de travail : de l’autonomie au bien-être

Chapitre 1. Tradition et innovation dans l’étude interdisciplinaire du travail
Chapitre 2. La régulation du processus de travail
Chapitre 3. Niveaux de décisions et modes de régulation :
l’autonomie et la discrétion dans le processus de travail
Chapitre 4. Étude du travail et action pour le bien-être

Trosième partie - Apprentissage et changement

Chapitre 1. Les conceptions de la formation
Chapitre 2. Analyse du travail et apprentissage organisationnel
Chapitre 3. Formation et compétences pour le changement organisationnel

Épilogue

Bibliographie

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